Evaluación del conocimiento y las actitudes de las madres sobre la pérdida auditiva infantil en niños pequeños
Se investigó el conocimiento y las actitudes de un grupo de madres respecto a la pérdida auditiva en niños pequeños. A través de una encuesta transversal, se detectaron buenos niveles de aceptación hacia la detección temprana pero también vacíos informativos sobre las causas y la utilización de servicios de rehabilitación.
· Actualizada el 17 de octubre de 2026
Qué pasó
Un equipo de investigadores analizó mediante un diseño transversal el nivel de información y la postura de las madres frente a los problemas de audición en sus hijos pequeños. Los resultados principales mostraron que las participantes poseían nociones generales sobre las patologías auditivas, aunque se evidenciaron limitaciones notables en la comprensión de los factores desencadenantes y las opciones terapéuticas disponibles. [1]
Cómo se estudió
El trabajo científico consistió en una encuesta de corte transversal implementada mediante un muestreo de conveniencia en un centro asistencial de alta complejidad. La recolección de datos se llevó a cabo utilizando un cuestionario estructurado que contemplaba aspectos demográficos, nociones sobre la salud auditiva, conductas e información previa. [1]
A quiénes alcanza
La muestra estuvo compuesta por doscientas quince madres que participaron voluntariamente en la investigación. La edad promedio de las progenitoras se ubicó en torno a los veintinueve años, mientras que el promedio de edad del hijo menor registrado fue de algo más de tres años. [1]
Qué límites tiene
El límite principal del estudio es que se aplicó un diseño transversal con un cuestionario estructurado en un entorno hospitalario específico, lo que limita la generalización de las conclusiones a otras poblaciones. [1]
Qué cambia hoy
Los hallazgos subrayan la necesidad imperiosa de desarrollar programas educativos dirigidos a las familias y campañas comunitarias orientadas a disminuir los estigmas asociados. Esto permitiría mejorar la comprensión de las alternativas de rehabilitación y fomentar una actitud más favorable hacia la inclusión. [1]
Fuentes
- [1] Knowledge and attitude among the mothers of children in age group 1-5 years regarding childhood hearing loss.Revista científica · 18 de septiembre de 2026 (se abre en una pestaña nueva)
- [2] Teachers' Knowledge, Attitudes, and Behaviors Regarding Hearing Loss and Inclusive Education.Revista científica · 30 de abril de 2026 (se abre en una pestaña nueva)
- [3] Parental Knowledge and Attitude Toward Childhood Hearing Loss and Hearing Services in Tabuk, Saudi Arabia: A Cross-Sectional Study.Revista científica · 12 de noviembre de 2025 (se abre en una pestaña nueva)
- [4] A Survey of Knowledge and Attitude of College Students Toward Hearing Loss Prevention.Revista científica · 16 de diciembre de 2023 (se abre en una pestaña nueva)