Sentidos y percepción: recibir no es interpretar
Cómo el sistema nervioso organiza información del cuerpo y del ambiente, y por qué el acceso sensorial importa.
En esta lección
01
La información entra por más de un camino
La visión, la audición, el tacto, el gusto, el olfato, el equilibrio y las señales internas del cuerpo aportan información. El sistema nervioso combina esas señales con el movimiento, la memoria y el contexto.
02
Percibir es organizar
Percibir no es copiar el mundo como una cámara. Es organizar señales para orientarnos y actuar. Dos personas pueden atender aspectos distintos de una misma situación sin que una de ellas esté inventando lo que siente.
03
La accesibilidad cambia la participación
Una diferencia sensorial no es solo una característica del cuerpo: el entorno puede facilitar o bloquear la comunicación y la participación. Apoyos visuales, subtítulos, iluminación, tiempos previsibles y formas alternativas de comunicación pueden reducir barreras.
Qué se sabe
El sistema nervioso integra información sensorial, motora y del entorno.
Las barreras del entorno influyen en la participación de las personas con discapacidad.
Qué todavía no se sabe
No existe una única adaptación que funcione para todas las personas con una diferencia sensorial.
La mejor combinación de apoyos se conoce escuchando a la persona y evaluando su contexto.
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Bibliografía y estado editorial
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